孙艳芹委员:

　　您提出的“关 于建立留守儿童帮扶中心”的提案收悉，现答复如下: 随着社会经济的发展，关爱留守儿童的各种问题，已成为社会的重大问题，党中央、国务院高度重视留守儿童的教育、生活、学习等问题，多次下达文件，要求各级政府及全社会热切关注，并协手联合去落实解决这些问题。 每学年初，教育、民政、公安、共青团、妇联等多个部门，都将留守儿童登记造台账，弄清这些留守儿童的家庭情况、详细住址、监护人的情况及生活状况。作为教育部门，学校首先准确掌握每位留守儿童的具体情观，留守儿童由每位教师分包，分包教师详细记录每位留守儿童的群习情况，生活情况，并留有档案，而且经常题清或划家访监护人，了解留守儿童的真实情况和监护人的想法，以及对学校的要求。根据留守儿童的情况，定期与在外打工的父母通电话，总之，只要有利于留守儿童的教育成长方法，学校都无一不采用，并一一落实。尽管如此，但血浓于水的父母亲情是无法替代，通过外界关爱和努力也是无法真正解决的。因此，要彻底解决这一问题，如何建立“留守儿童帮扶中心”，做好关爱留守儿童这项工作，除了教育部门的努力和关爱，还需要学生家长、其他部门及社会多方面的共同努力.

　　2020年8月28